- Als je leerlingen een opdracht maken, vraag er dan ook bij hoeveel inzet ze hebben geleverd.
Dat kan door onderaan de opdracht de vragen toe te voegen:
Ik heb hard gewerkt en een schaal van 1 tot 10.
Ik heb mezelf uitgedaagd en een schaal van 1 tot 10.
Ik ging door toen het moeilijk werd en een schaal van 1 tot 10.
Of laat ze het werk bij het inleveren in het bakje moeilijk, middelmatig of makkelijk leggen. - Complimenten geven
Geef leerlingen complimenten over de inzet, het doorzettingsvermogen, het proces of de strategie die ze gebruikten. En niet over hun intelligentie of hun capaciteiten.
Meer oplossingen volgen...
